01孩子不喜欢饭桌教育

原本一家人聚在一起吃饭是件温馨愉快的事，即使你不言我不语也不会觉得尴尬。然而不少家长却宁愿打破这种沉默，也要利用这种轻松的氛围来教育孩子。

常见的是，父母们喜欢趁着吃饭时间对孩子或是问东问西，或是大讲道理，一番说教，或是不断责备。

所以，没有哪个孩子会喜欢“饭桌教育”。在这个时间点来对孩子进行说教，不但不能让孩子更听话，反而会让孩子更叛逆。

一方面，这会直接导致孩子没有食欲，消化不良。长此以往，孩子可能形成厌食症，健康状况堪忧。

另一方面，父母的追问或是责怪，会让孩子形成抵触心理，扩大孩子和父母之间的隔阂，影响亲子关系的沟通。

严重的，导致孩子一到吃饭时心里就会高度紧张。时间久了，产生某种心理疾病。

02饭桌，是了解孩子的大好时机

常有家长问，孩子不愿意和家长沟通，是不是因为他正处在叛逆期？

其实只要父母足够细心，就会发现：作为家长和孩子每天必须共同接触的场所——饭桌，绝对是了解孩子的大好时机。

通过孩子的吃饭状态，我们可以看出他今天的心情好不好，精神活力强不强。一般来说，如果孩子当天心情不错，他吃饭就会很积极主动。

反之，如果孩子当天有心事，可能你去催他十遍都不会来，即使拿起筷子也会发呆。这时，你就需要再另找机会和孩子好好沟通了。

通过孩子的吃饭姿态、用餐顺序，我们可以看出他的餐桌礼仪以及孝顺。

孩子在餐桌上喜欢吃哪些菜，这能看出他的偏好。而他是否懂得给父母盛饭、夹菜，把好吃的让给父母，这能看出他将来是否会孝顺。

如果孩子吃饭时，知道不乱抓，不发出奇怪声音，无疑带他出去会显得很有教养。

通过孩子的吃饭速度、食量，我们可以看出他的胃口好不好，最近身体怎么样。

如果孩子最近食欲不振，自然会有点挑食，甚至不爱吃饭。反之，孩子吃饭很大口，饭量也很好，那最近的身体状况肯定是不错。

03饭桌上该和孩子聊什么

据统计，有7成以上的孩子表示在餐桌上受到过关于考分的质问、消费的“清算”、同学关系的追查等等。

孩子们都很羡慕电视上一家人围坐餐桌欢声笑语的情景，但现实是饭桌上的话题总是总针对自己，并且专拣缺点、短处进行批评。

有的家长在吃晚饭时会抱怨工作中的一些事，但是，聊工作同样也不适合。这是因为，孩子对大人的工作本就不甚了解，说起来也没共同话题。

倘若聊着聊着，就抱怨起工作中的不快，生活中的烦恼，这势必会冷却就餐氛围，也会影响孩子对社会、工作的价值观。

因此，在饭桌上，父母要注意言谈的内容，不要对自己今天的工作不满抱怨，也不要对孩子的不好表现满腹牢骚。

真诚地去了解孩子今天的感受，
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